Nytt verktøy sjekker at lærere ivaretar elevenes personvern
Det finnes mange spennende digitale læremidler og nettressurser til bruk i undervisningen, men ikke alle tar hensyn til elevenes personvern. Da kan dette nye lærerverktøyet være til hjelp.
Det finnes mange spennende digitale læremidler og nettressurser til bruk i undervisningen, men ikke alle tar hensyn til elevenes personvern. Da kan dette nye lærerverktøyet være til hjelp.
Kroppen er helt fantastisk! Men hvordan henger alt sammen? Disse appene kan pirre nysgjerrighet og refleksjon ved å lære barn om alt fra organer til kosthold og trening.
Med disse appene lærer barn tålmodighet, det å våge å feile, samt det å lete etter løsninger på problemer.
Skolens hjemmeundervisning i koronatiden har skapt flere dilemmaer for både elever, foreldre og lærere. Dette ønsker Geir Sand Nilsen, initiativtaker til lærergruppen «Korona-dugnad for digitale lærere» på Facebook, å gjøre noe med.
Allerede fra første klasse skal elevene begi seg ut på kodeaktiviteter, ifølge skolens læreplan. Man kan gjerne begynne i barnehagen. Men hvor i alle dager starter man? Vi viser hvordan dere kan komme i gang.
TIPS TIL SPILL: Her kan du finne fem forslag til spill som passer for hele familien. Disse spillene passer også like bra for barn som skal spille med venner.
KRONIKK: Det så mørkt ut i en tid med barneoppdragelse fylt av glitterpenner, barbielek og sminke. Så begynte jeg å spille dataspill med jentene mine. Bedre kvalitetstid har vi rett og slett ikke hatt.
Nettstedet Tenk tilbyr undervisningsopplegg i kritisk tenkning midt i mediehverdagen. Elever på ungdomskoler kan se korte videoer eller presentasjoner før de svarer på en del spørsmål, dette vil gjøre dem mer bevisste når det gjelder budskap, fakta og kilder når de er på internett.
Det er umulig å få helt nøytrale søkeresultater på nettet, men enkelte grep kan gjøre søkingen litt mindre påvirket av markedskrefter og persontilpassede algoritmer.
Med noen få grep kan bilder som tas med mobilen gå fra å være "helt ok" til fantastiske! Les våre tips og råd som gir barna bedre mobilbilder.
KORONAKRISEN: Både læreren og undervisningen har flyttet på nett. Vi har intervjuet to familier for å høre om deres erfaringer med en splitter ny skolehverdag for barna.
Her har vi samlet lenker til apper, spill, filmer, oppgaver og aktiviteter som barna kan ha glede av, enten det er koronakrise eller ikke.
Fyll på med positiv skjermbruk og la barna lære samtidig som de har det gøy! Se våre forslag for ulike aldre.
FOR PEDAGOGER: Barnevakten har samlet norske læringsressurser for digital dannelse slik at de er enkle å søke opp for skoler og barnehager. Også ressurser til bruk på foreldremøter er samlet her.
Foreldre bør heller fokusere på hva barna gjør på skjermene sine, i stedet for bare å se på tiden, mener barne- og ungdomspsykiater, Melanie Ekholdt.
Det er fint at barna lærer å bruke datamaskiner på skolen og kan samarbeide om lekser over nettet hjemmefra. Samtidig innebærer digitale skoleløsninger økt risiko. Bør skolenes elevnett ha enkelte sikkerhetsgjerder?
Hva slags elevnett kan skolene opprette uten foreldrenes samtykke? Er det greit at niåringer kan videochatte med sekstenåringer på andre skoler? Er det greit at førsteklassinger kan dele familiebilder med resten av klassen?
Fra eventyrfortellerstund i skogen med Ipad til programmering av lekne roboter – Kjell Gunnar Ytre-Eide skaper liv og røre i barnehagen han jobber i ved hjelp av digitale verktøy.
Google har levert undervisningsløsninger svært billig til norske skoler i flere år. Hva bør foreldre være oppmerksomme på ved "G Suite for Education" og "Classroom"?
Tidligere hadde Wikipedia lav status blant for eksempel lærere. I dag er Wikipedia ofte førstevalget i søkemotorer og er mye brukt.
Med Googles nye app Youtube Kids kan foreldre styre hvilke innslag fra Youtube barna kan se. Barnevakten bidrar i appen med å anbefale Youtube-kanaler som passer for barn.
Smarttelefonen har åpenbart muligheter som den tradisjonelle læreboka ikke har. Den kan dessuten gi elever en ekstra dose med motivasjon. Men å la elever bruke mobiltelefon i klasserommet er langt fra problemfritt å innføre.
Høgskolelektor, forfatter og prisvinnende lærer, Hanan Mohamed Abdelrahman, tar i bruk sosiale medier for å nå ut til barn, ungdom og foreldre som strever med matematikk.
Barn kan ha mye glede av å filme at de utfører sprø utfordringer. Men det gjelder å forklare dem hva som er farlig.
Da personalet i Kanvas-barnehagene ble bevisst bruken av digitale verktøy, smittet dette over på barna.
En håndholdt stabilisator til mobilen kan bety hele forskjellen for om videoopptak på mobilen ser amatørmessig eller profesjonelt ut. Dette kan være en god investering for barn og unge som ønsker å være kreative med levende bilder.
Foreningen «Lær kidsa koding» møter 100.000 barn hvert år for å motivere dem til å lære seg datakoding.
Lysende skjermer har en magisk evne til å fange oppmerksomheten til barna, og nettbrett kan være så mye mer enn bare underholdning og tidsfordriv, ifølge Margareth Sandvik, professor og forsker ved Høgskolen i Oslo og Akershus.
E-bok på mobilen kan være et alternativ til spill når barna venter på bussen. Og skal nettbrettet bort fra sengen, kan det være fint med en papirbok på puten.
Med hyppig bruk av nettbrett kan små barn gå glipp av viktige sanseerfaringer og få forsinkelser i språkutvikling og sosialt samspill, mener Hanne S. Finstad, biokjemiker og grunnlegger av Forskerfabrikken. Men dette er ikke Margareth Sandvik, professor og forsker ved HIOA, helt enig i.
Med mobil og nettbrett er det bare fantasien som setter grenser for hva man kan lage. Bruk teknologien til å skape noe kreativt sammen med barna, sier Mari-Ann Letnes, som selv er tobarnsmor og førsteamanuensis ved NTNU.
Terje Pedersen, ungdomsskolelærer på Rothaugen skole i Bergen, bruker sosiale medier i klasserommet for å la elevene snakke med personer fra hele verden som har opplevd historiske begivenheter.
Apples siste oppdatering gir nye, spennende og lærerike muligheter til iPhone og iPad. Her har vi samlet mange viktige funksjoner som er verdt å få med seg.
Lek med et virtuelt togsett på middagsbordet ditt, eller vandre blant stjernene i solsystemet. AR-teknologi rulles nå for fullt ut til iPhone og iPad, og byr på mange, spennende muligheter.
På sosiale medier diskuterer barn og unge viktige samfunnsspørsmål, opplever fellesskap og uttrykker sin kreativitet, sier trebarnsmor og «head of social media» i Sense Kommunikasjon, Elise Landa Omsland.
Den nye quiz-appen fra Kahoot gjør at elevene kan spille mot hverandre uten å være i samme rom. Dermed kan spillet brukes som hjemmelekse.
Det har aldri vært enklere å lage musikk, sier lærer, rapper og musiker, Jon Petter Helgesen-Etnestad. Alt barn og unge trenger i dag er en smarttelefon eller en datamaskin.
Leken skal fortsatt stå i sentrum for våre 6000 barnehager. Bruken av digitale verktøy inngår som en del av dette.
Hvor starter prosessen for barn og unge som drømmer om å lage sitt eget spill? Barnevakten intervjuet den norske spillutvikleren Mattis Folkestad, som har laget det vakre og kritikerroste pek-og-klikk-spillet Milkmaid of the Milky Way.
Skjermene våre kan brukes til så mangt, og med internett åpner det opp for større utvalg og tilgjengelighet. Les bildebøker med småtottene, eller la større barn få hive seg ut med lesing på egenhånd.
Et bilde handler om å formidle et budskap eller en spesiell stemning, sier fotograf og kursholder Bjørn Joachimsen. Som erfaren fotograf og kursholder deler han sine tips til barn og ungdom som ønsker å lære mer om fotografering og bilderedigering.
Barn og unge bruker mobilen til å engasjere seg i nyheter og samfunnsspørsmål, samtidig som de lærer å bruke teknologi på en måte som ruster dem for fremtidig arbeidsliv. Men mange foreldre møter barnas skjermbruk med alt for mye skepsis, sier nettekspert og blogger Elise Landa Omsland.
På grunn av den moderne teknologien skriver vi mer enn noen gang, ifølge seniorrådgiver Erlend Lønnum i Språkrådet. Han mener det er positivt for demokrati og samfunn at de unge skriver mye og uttrykker sine meninger også gjennom sosiale medier.
– Det er viktigere å spørre seg om hva skjermtiden brukes til enn å telle nøyaktig antall timer, sier seniorrådgiver Jørund Høie Skaug ved Senter for IKT i utdanningen.
Nettbruk gir barn ekspertkompetanse, viser nytt doktorgradsprosjekt.
Kine Bakke arbeider som profesjonell fotograf. Hun sier at for å få de beste bildene må man tørre å prøve seg frem. Her er hennes tips for å ta steget videre som mobilfotograf.
"Kahoot!" startet på norsk grunn som en enkel idé, men siden da har quizprogrammet spredd seg som ild i tørt gress. Hvorfor? Fordi brukerne applauderer programmet da det er enkelt å bruke og lekkert for blikket. Barnevakten tok en prat med daglig leder ved "Kahoot!", Johan Brand, for å få innsyn i hva all iveren egentlig dreier seg om.